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          地理

          7年

          今年7开始他们的关键阶段3地理课程题为短元“什么是地理学?”前花费大量的半学期的发展他们的技能使用地形测量图。学生也将发展自己的不列颠群岛的地理知识的工作。学生们将研究解决的课题,并探讨影响定居点和辩论,其中新房应该建的位置的不同因素。他们稍后将深入探讨在印度,他们会详细研究对比的地方,以及覆盖全球化的概念。犯罪的地域也将允许学生到人民和他们的除了环境之间的关系进行调查,以进一步发展他们的技能地图。


          8年

          在今年8名学生开始每年通过研究海岸的主题,探讨海岸侵蚀的对人类和环境的影响。学生然后继续研究人群的主题 - 查询当前的问题,如全球人口增长和迁移。两人在深入的国别研究也将发生;中国和肯尼亚,以及国家之间的比较将进行。此外学生看天气和报告对温室效应和气候变化问题的话题。完成年级学生将调查南极极端环境。


          今年9

          今年9点开始于地理的最吸引人的一个方面 - 构造活动。学生将了解,可以使我们的地球危险的地方住,他们对人的影响的事件。学生将完成全国调查,俄罗斯和巴西。学生还将研究河流,这将提供物理过程的知识的一个良好的基础,他们应该决定学习地理在GCSE的话题。旅游业的议题也将进行研究,我们将看看为什么旅游业的格局已经改变,学生将研究一些旅游目的地。

          要了解更多关于我们在下面的关键阶段3个,请联系夫人ç休斯地理课程 info@st​​marys.net

          关键阶段3等级描述

          关键阶段4 

          GCSE地理学研究,让学生有机会更多地了解世界,它所面临的挑战,并在它自己的位置。学生将加深对地理过程的理解,探讨复杂的人与环境相互作用的变化和影响,并发展他们的调查技能。地理学的研究使得年轻人成为全球和环境获悉,周到,询问公民。

          我们按照爱德思GCSE(9-1)地理学课程。有三个组成部分的课程:


          组分1: 物理环境


          组分2: 人类环境


          组分3: 地理调查:实地考察和英国的挑战

          更多信息可在考试委员会的网站上找到:

          //qualifications.pearson.com/en/qualifications/edexcel-gcses/geography-a-2016.html

          关键阶段5

          我们遵循其目的是突出的主要问题和概念年轻人有可能在其当前和未来的生活遭遇的水平地理学OCR教学大纲。主题检查在地方,国家和全球范围内;我们希望,那些谁走的道路会发现它在装备他们做出更明智的决策最有帮助的;而且是多方面的观点和挑战的敏感。

          学生将学习各种人文和自然地理主题有四个组成部分的课程。

          物理系统

          人际交往

          地理辩论

          调查地理学

          实地考察是在关键阶段5地理学研究中的一个重要组成部分,并增加了吸引力很大关系的主题。此外地理技能将在所有的主题来学习。

          更多信息可在考试委员会的网站上找到: 

          //www.ocr.org.uk/qualifications/as-a-level-gce-geography-h081-h481-from-2016/

          即将举行的活动

          01 九月

          瞳孔缺席(插图1天)

          一整天
           
          02 九月

          学生缺席(蹒跚起步年7和12只)

          一整天
           
          03 九月

          学生返程(全部在校生)

          一整天
           
          17 九月

          一年13日晚信息

          下午7:00 - 下午8:00
           
           

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